Terapia surdopedagogiczna
Strona główna Terapia surdopedagogiczna
Terapia surdopedagogiczna
Terapia surdopedagogiczna skierowana jest do dzieci z wadą słuchu, także dla dzieci z Centralnymi Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego CAPD oraz zaburzeniami mowy wynikającymi z wady słuchu.
Podczas zajęć terapeutycznych dziecko rozwija się poznawczo, a także w obszarze emocjonalno-społecznym. Dodatkowo ćwiczy prawidłowe oddychanie, artykulację, pamięć słuchową, wzrokową i ruchową, a także usprawnia technikę czytania, rozwija logiczne myślenie i koncentrację uwagi.
Głównymi celami terapii są:
- * rozwijanie kompetencji językowych,
- * doskonalenie umiejętności komunikacji,
- * uwrażliwienie resztek słuchowych oraz trening słuchowy.
Podczas zajęć terapeutycznych dziecko rozwija się poznawczo, a także w obszarze emocjonalno-społecznym. Dodatkowo ćwiczy prawidłowe oddychanie, artykulację, pamięć słuchową, wzrokową i ruchową, a także usprawnia technikę czytania, rozwija logiczne myślenie i koncentrację uwagi.
Oferta gabinetu diagnostyczno-terapeutycznego Lepszy Start
Konsultacje ze specjalistą
Jeśli niepokoi Państwa rozwój Waszego dziecka; nie wiecie, którą terapię dla niego wybrać; nie jesteście pewni, czy Wasze dziecko musi uczestniczyć regularnie w zajęciach terapeutycznych - zapraszamy na konsultacje z naszymi specjalistami.
Terapia Integracji Sensorycznej
jest to system ćwiczeń, zabaw i aktywności proponowanych dziecku, który ma prowokować i wyzwalać odpowiednie reakcje sensoryczne.
Terapia Ręki
ma na celu usprawnianie tzw. małej motoryki, czyli precyzyjnych ruchów dłoni i palców. Służy również dostarczaniu wrażeń dotykowych i poznawania dzięki dłoniom różnych kształtów, struktur materiałów oraz nabywanie umiejętności ich rozróżniania.
Terapia pedagogiczna
dawniej znana jako reedukacja, inaczej zajęcia korekcyjno-kompensacyjne - polega na usprawnianiu zaburzonych funkcji wzroku, słuchu i ruchu, za pomocą różnorodnych ćwiczeń. Wiele z nich można – i warto - wykonywać z dzieckiem samemu w domu.
Diagnoza Integracji Sensorycznej
Diagnoza polega na kompleksowych badaniach dziecka wykonanych przez certyfikowanego terapeutę SI
Terapia NeuroTaktylna
Zajęcia mają formę masażu, który pobudza oraz przygotowuje receptory skóry do prawidłowego odbioru bodźców sensorycznych pochodzących z otoczenia.
Terapia Zachowań Trudnych
Terapia ma na celu wyeliminować lub zmniejszyć częstotliwość takich zachowań, które utrudniają dziecku funkcjonowanie, nabywanie nowych umiejętności oraz zaspokajanie potrzeb życiowych.
Terapia Integracji Bilateralnej
Program Bilateralnej Integracji został opracowany, aby wspierać rozwój koordynacji, równowagi, aby integrować systemy zmysłowe i stymulować połączenia neuronalne.
Wspieranie rozwoju małego dziecka i wsparcie rodziny
Zajęcia wspierające rozwój małego dziecka polegają na pobudzaniu psychoruchowym i społecznym dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do czasu podjęcia przez nie nauki w szkole.
Psycholog dziecięcy
Diagnozę, terapię, konsultację prowadzi doświadczony psycholog dziecięcy z Łodzi. Zapraszamy rodziców z dziećmi.
Forbrain
Słuchawki z mikrofonem FORBRAIN® są znakomitym uzupełnieniem i wspomaganiem terapii Integracji Sensorycznej. W Gabinecie LEPSZY START wykorzystujemy je na zajęciach SI, oraz Terapii Pedagogicznej.
Procedura Weryfikacyjna M-CHAT-R/F - BadaBada
M-CHAT-R służy rodzicom dzieci w wieku 16-30 mies. jako bezpłatny kwestionariusz, który może pomóc w ocenie ryzyka zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Terapa logopedyczna / neurologopedyczna
Terapia logopedyczna to zindywidualizowane ćwiczenia z dyplomowanym logopedą/neurologopedą, które mają na celu skorygowanie nieprawidłowości w porozumiewaniu się.
Terapia surdopedagogiczna
Terapia surdopedagogiczna skierowana jest do dzieci z wadą słuchu, także dla dzieci z Centralnymi Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego CAPD oraz zaburzeniami mowy wynikającymi z wady słuchu.
Rewalidacja
Rewalidacja to zajęcia terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem o kształceniu specjalnym wydane ze względu na niepełnosprawność.